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国家公务员考试常识判断命题趋势及备考策略

来源::未知 | 作者:中超赛事下注-推荐靠谱平台APP* | 本文已影响
  常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面,范围较广。 历年研究成果表明,常识判断题型答题准确率平均不到40%。准确预测常识判断命题,化繁为简,减轻考生负担,更有利于考生提升备考效率。考试大教育“常识高分突破班”对历年年考题进行梳理,将海量备考资料浓缩为150页精华,结合“口诀记忆法”,通过两天专项突破课程,帮助考生实现笔试高分。

  一、2002-2011年常识判断专项命题特点

  1、考试内容涉及范围逐年增加,逐渐降低法律的考察比例

  2002年至2004年国家公务员考试大纲对常识判断的要求表述一致,内容涵盖政治、经济等六个方面。从2005年起到2006年,常识判断的考纲较之前发生变化,考试内容虽然还是涉及了政治、经济等6个方面,但侧重考查点为法律知识。发展到2007、2008年常识判断考试内容明确要求仅为法律知识。从2009起至今,考试范围又较之前发生了一定变化,内容涉及面较往年有所增加。其中2009、2010年涉及法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等7个方面,2011年包含政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技9年方面。并逐年降低了法律在考试内容中的比例。

  2、命题逐渐强调考察应试者的综合能力

  考试大教育专家深度研究历年常识判断的考试大纲及真题,可以看出考题涉及的领域越来越广,这就要求考生对于知识掌握的程度越来越高,目前国家公务员考试不再单一考察考生某种能力,而是更注重考察应试者的综合能力。从大纲中可以看到,2002年至2004年,常识判断专项主要考察考试内容的基本知识及运用基本知识分析判断的能力;2005年至2006年侧重强调考察考生法律知识的运用能力;2007至2008年将范围缩小,仅测查应试者的法律知识运用能力;而2009年又回归到强调侧重考查法律运用能力;2010年常识判断不单独强调侧重考查某方面能力;2011年强调重点考察对国情的了解及综合管理能力;2012年与2011年基本一致,强调注重对应试者的判断、推理能力的考查。

  二、2012年国考常识判断题型命题预测

  根据前九年来考试题目的的变化方式及趋势来看,今年的考试将会有如下特点:

  1、考试内容与2011年趋同。在题目的设置数量上不会有大的变化,或者说不会有变化。

  2、强调知识的运用和能力的考察。特别注重对考生捕捉信息,判断推理能力的考察。

  3、突出强调与国情的紧密结合。针对国情知识的理解,会涉及政府和党的大政方针,管理措施,热点时事、特别是“十二五”规划、建党九十周年等重大事件。而法律注重考察的是当年新颁布的法律,如婚姻法司法解释(三)、刑法修正案(八)及《个人所得税法》修改;经济与现实紧密结合,考察了当年的热点经济事件 ;今年的CPI就是最典型的事件。而历史考察文学艺术的内容就会很多,再如地理方面会考察一些非常热的自然现象,科技就更加注重当年的热点科技成就。

  4、题目设计注重知识间的交叉与结合。

  5、所有科目的知识点都强调与时事热点的结合,各领域热点层出不穷。

  三、高分突破备考建议

  “常识”是难以界定的,要多少有多少,一个人的知识也是有限的。所以大家在学习前应该明确,我们对大家有这样一个假设:即大家对于常识课程各个部分(法律和时事应该除外)的基础知识都已经有过系统学习,只是大家存在诸如知识残缺不全、模棱两可、凌乱无章、认知错误等问题。进而也可得知,如果有的同学说“我什么都不知道,我是一张白纸”,那么恐怕这个短期的学习帮助会十分有限。不过我们相信大家都不是“一张白纸”,大家也要有这个自信。当然,一定程度的系统学习让大家在头脑中形成一个体系也是必要的,希望大家能尽力平衡二者之间的关系。考试大教育提出以下备考建议,供考生参考。

  首先,注重平时的日常知识、生活常识的积累。这个积累要注意每个领域内的热点,注意热点背后的考点,如“十二五”规划是热点,在这个热点之后的考点是关系关系国计民生的一些非常显著的措施。

  其次,对2010年10月-2011年10月全年的时事热点进行了解,考生可以参考《半月谈》(电子版)全部热点内容,该杂志因其权威性使得其成为学生学习时事的最重要的参考资料。对于热点事件知道后,应该着重学习热点事件后的理论知识,比如,我们知道CPI今年在疯狂的上涨,但还不够,还要知道CPI的基本理论,CPI是怎么得到的?2011年国考常识就在此出题了,再比如,我们知到了“天宫一号发射成功”,但也要知道“天宫一号”与“嫦娥二号”或者“神舟八号”等之间的联系与区别,才可能在常识考试中迅速突破。无需进行专业分析,数字类的东西无需记忆。

  再次,学习分析题目的方法:运用分析与综合的思维对题目思考、善用排除法(有关选项设计方面广,故自己的知识积累或许对某个选项能判断)。这是近两年考试在题目设计上非常突出的一个特点。考生不可能所有的常识知识都懂,但总会对其中的某一个选项或者知识点比较熟悉,所以通过不断的进行排除,就可选出正确的答案。特别要强调的是,排除法的使用对于常识判断题非常实用,大家一定要善于使用。

  基于此,我们为考生预测了常识判断的高频考点,并提供高分突破班,助考生一臂之力。

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